mengaplikasikan dasar mengajar

MATERI  8

MENGAPLIKASIKAN DASAR MENGAJAR 

                1.Keterampialan Membuka dan Menutup Pelajaran

                 Membuka pembelajaran adalah kegiatan yang di lakukan untuk memulai pembelajaran . Seperti lazimnya dalam setiap kegiatan ,kita sering mendengar ada acara pembukaan,yaitu kegiatan mengawali sebelum memasuki kegiatan pokok.

                Pembukaan dalam berbagai kegiatan di anggap cukup penting mengingat sangat mempengaruhi dan menentukan kelancaran pada kegiantan berikutnya.

a.Pengertian Membuka Pembelajaran

Membuka pembelajaran adalah aktivitas yang dilakukan guru untuk menciptakan kondisi siap mental,menumbuhkan perhatian serta meningkatkan motivasi siswa agar termotifasi kegiatan belajar yang akan di lakukan.

b.Hakikat Menutup Pembelajaran

Kejadian tersebut terjadi atau dilakukan pula dalam kegiatan pembelajaran.Setelah guru selesai melaksanakan proses pembelajaran ,apakah untuk tiap episod atau dari keseluruhan program pembelajaran,maka guru tersebut mengakhiri dengan menutup pembelajarannya.

      Tujuan dan manfaat menutp Pembelajaran
1.       Untuk memberikan pemahaman yang utuh terhadap materi pokok atau kegiatan pembelajaran yang telah di lakukan. 
2.       Memantapkan pemahaman siswa terhadap materi pokok atau kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan. 
3.       Untuk mengetahui tingkat pencapaian hasil pembelajaran yang di perlukan sesuai dengan proses dan hasil pembelajaran berfungsi sebagai umpan balik bagi guru.

2.Keterampilan membimbing diskusi kelompok kecil

a.Aturan dalam diskusi yang garus di penuhi

1.       Melibatkan kelompok yang anggotanya berkisar antara 3-9 orang

2.       Berlangsung dalam interaksi tatap muka yang informal ,dimana setiap anggota kelompok harus mendapat kesempatan untuk melihat,mendengar,dan berkomunikasi secarabebas dan langsung.

3.       Mempunyai tujuan yang jelas dengan cara kerja sama antar anggota kelompok

4.       Berlangsung menurut proses yang teratur dan sistematis.

3.Keterampilan Mengajar kelompok Kecil

a.Pengertian 

Setiap siswa selain sebagai mahkluk sosial juga sebagai mahkluk individu yang unik.Sebagai individu setiap siswa memiliki karakteristik yang berbeda baik dari segi fisik maupuan psikisnya.

Perbedaan setiap siswa juga terjadi dalam pembelajaran ,misalnya ada yang memilikikecerdasan tinggi,sedang,dan rendah.

Tugas guru dalam membimbing perjalajarran idealnya harus di sesuaikan dengan karakteristik siswa,sehingga setiap siswa dari berbagai perbedaan yang dimilikinya secara adil dapat dilayani secara optimal oleh guru.

KESIMPULAN    

Keterampilan mengajar adalah proses pengajaran kegiatan pembelajaran.

Daftar Pustaka

Dadang Sukirman,Mamad Kasmad . 2006 . Keterampilan Dasar Mengajar. Bandung : UPI PRESS.